5. februārī, tiešsaistē, projektā „Darīt kopā II”iesaistīto skolotāju uzrunāti, pulcējās Dekšāru pamatskolas un Viļānu vidusskolas 8.,9.klašu skolēni. Lai gan tiešsaistes ir kļuvušas par ikdienišķu parādību, tikties ar nepazīstamiem cilvēkiem, iepazīties,prezentēt savu vizītkarti –tas ir izaicinājums,uzdrīkstēšanās.Jauniešiem jāievēro uzvedības noteikumi interneta vidē, tā ir atbildība par vārdiem un rīcību. Jācer, ka pamazām iepazīšanās sastingums zudīs, jaunieši neslēpsies aiz datoru ekrānu melnajām maskām un nekautrēsies, jo pēc Meteņiem maskošanās beidzas.

   Mūsu pirmā tikšanās bija dienu pirms pagāniskajiem Meteņiem- 6.februāra, kas ir vidū starp ziemas un pavasara saulgriežiem, trešais varbūtējais senlatviešu gadu mijas brīdis. Pārrunājām par dažādu tautu Meteņdienu tradīcijām, ticējumiem, karnevāliem un maskām. Kristīgie Meteņi šogad 16. februārī, krievu Masļeņica no 8.-14.martam.

       Skolotāja Ilga Grudule bija sagatavojusi daudzas spēles interneta vidē, tās palīdzēja atbrīvoties un sarosīties. Maskas jeb budēļi arī bīda, rosina doties uz priekšu, nesēdēt malā, būt kustībā. Noskaidrojām,kā jaunieši cīnās ar garlaicību un pavada brīvo laiku, mudinājām nolikt pie malas datorus, telefonus un iesviest sevi baltajā sniegā, palīdzēt tur iekrist arī brālim vai māsai, jo tad visu gadu no rītiem būs viegli celties un neaizgulēsies.

  Pandēmijas laiks ir ieviesis savas korekcijas cilvēku dzīvē ,jo tālāk par savu mājsaimniecību nevaram doties, tādēļ izbaudīsim prieka mirkļus  ģimenes lokā.  Sacepiet pankūkas , dzeltenas un apaļas kā saulīte! Prieka un svētku nekad nebūs par daudz. Kad tā ir maz, jāsāk to radīt pašam, lai dienas nav vienmuļas un vienādas. Jaunieši saņēma arī mājas darbu : savus prieka mirkļus noķert fotogrāfijās. Nākošajā tikšanās reizē sasiesim tos kopā un metīsim garlaicības pelēkajā kažokā.

  Lai katrs sevī sajūt  izcilā franču rakstnieka A.Kamī vārdus: „Pašā dziļākajā ziemā es beidzot uzzināju, ka manī ir neuzvarama vasara.”

   Jā, un vēl labs ticējums.Izrādās :”Ja grib, lai būtu skaists rokraksts- jāēd cūkas aste.” Kurš tad vainīgs, ka bērnam slikts rokraksts?

     Projekts „Darīt kopā II” tapis sadarbībā ar British Council pārstāvniecību Latvijā “People to People Cultural Engagement” programmas ietvaros. Vairāk par British Council darbību Latvijā meklē www.britishcouncil.lv

                                                           Skolotājas Ilga Grudule un Anna Sondore

Spēļu saites:

1.Uzmini nu!

2.uzd.Atrodi tautatasdziesmās pazudušos vārdus!
Adrese :

3.uzd.Sakārto tautasdziesmā vārdus pareizā secībā!
Adrese: https://wordwall.net/play/10337/532/741

9.janvāra rītā mūsu skolas 5.-9.kl. skolēni un skolotāji pulcējās tiešsaistē, lai atcerētos jau 30 gadus tālus Latvijai un latviešu tautai nozīmīgus notikumus. Klases sarakstīja akrostihus, kura rindu pirmie burti, lasot no augšas uz leju, veido  vārdu  BARIKĀDES.

 9.kl. Jāņa Knipa akrostihs un Mika Celmiņa zīmējums

    Baltijas tautas cīnās par savu neatkarību.

    Atmodu raksturo liela Latvijas iedzīvotāju aktivitāte.

    Rīgā un Tallinā parlamenta, valdības un svarīgu iestažu

               aizsardzībai  ceļ  barikādes.

   Ilgās pēc brīvības un barikāžu ugunskuros rūdās tautas raksturs.

   Kopīgs mērķis pulcina dažādu tautību cilvēkus.

   Ārkārtas situācijā redzama ļaužu saliedētība.

   Doma laukumā nu ik gadu tiek iedegts piemiņas ugunskurs.

   Esam pateicīgi tiem, kas piedalījās un tiem, kas zaudēja savas dzīvības.

   Svarīgi neaizmirst notikumus, kas norisinājās pirm 30 gadiem.   

Ar ko asociējas barikādes?

Ar stāstiem par piedzīvoto un pārdzīvoto 1991.gada janvārī.

Asiņainajiem notikumiem Lietuvā janvāra sākumā.

Latvijas Tautas Frontes aicinājumu   smagajai tehnikai doties uz Rīgu, lai celtu barikādes un aizstāvētu svarīgākos objektus: televīziju - Zaķusalā, Radio - Doma laukumā, Augstāko padomi.

Ugunskuru dedzināšanu, lai sasildītos.

Brīvprātīgajiem, kas palīdzēja nodrošināt barikāžu dalībnieku ēdināšanu.

Asiņainajiem notikumiem 20. janvārī,kad tika uzbrukts Iekšlietu ministrijai un ievainoti, nogalināti cilvēki.

Centieniem iegūt brīvību. Kopības sajūtu.

BARIKĀDĒM – 30

Tautas atmoda, kuras laikā tika nosprausts ceļš uz Latvijas valstiskās neatkarības atjaunošanu, rūdījusies 1991. gada janvāra barikāžu ugunīs. Šogad aprit 30 gadi kopš šo liesmu gaismā pavadītajām dienām.

Kristīne Bitēna     BARIKĀDĒM

                     Un atkal sauc Tēvu zeme,
                     kā dziesmā uz stūru stūriem.
                     Par zobenu pārtop lemess,
                     Bet pleci pārtop par mūriem.

                     Uzvijas dzirksteļu spieti pār laukumiem, ceļiem un tiltiem

                     Stāv vīri, kā akmens cieti.
                     Pret meliem, varu un viltu
                     Tur Latvija stāv tava tauta
                     Bārenes saulītē celta.

                   Tie vīri, kam rokās tavs karogs celts
                   Tā Latvija ir tava brīvība.
                   Tie vīri Latvija ir tavs zelts, tavs gods un tava dzīvība.»

8.KLASE SAKA PATEICĪBAS VĀRDUS BARIKĀŽU DALĪBNIEKIEM PAR VIŅU DROSMI UN VARONĪBU; PAR TO, KA VIŅI BIJA GATAVI ATDOT DZĪVĪBU PAR BRĪVU LATVIJU.

NOVĒLAM, LAI NEKAD NEPIENĀK TĀDI LAIKI, KAD BRĪVĪBA BŪTU JĀAIZSTĀV UZ BARIKĀDĒM. LAI LATVIJA BŪTU NEATKARĪGA UN BRĪVA, UN LAI BŪTU MIERS!

                                                      Barikādes un Es                                                               6.klase

Bija auksts 1991.gada sākums. Laiks no 13. līdz 27.janvārim - barikāžu laiks.

Atskanēja šāvieni, un lodes izdzēsa 8 cilvēku dzīvības.

Rīgā svarīgo objektu sargāšanā pulcējās 50 tūkstoši cilvēku.

Ieroču nebija, to vietā bija cilvēku brīvpratīga vienotība, gribas spēks un dzimtenes mīlestība.

Kūpēja dūmi un kurās ugunskuri Daugavas krastmalā.

Ārzemēs atbalstīja mūsu tautas centienus.

Domās un darbos visa Latvija bija vienota.

Es pateicos barikāžu dalībniekiem.

Solām sargāt savu tēvzemi!

       Novembrī un decembrī notikušajos četros E -semināros skolotāji teorijā un praksē apguva programmas «Darbīgās kopienas» metodoloģiju, apzinoties  novada panākumus un problēmas,izvērtējot savas darbības iespējas un nozīmi novada dzīves attīstībā un tās kvalitātes uzlabošanā.

People to People programmas galvenie saziņas veidošanas mērķi ir: 

• Jaunu prasmju attīstīšana, lai veicinātu aktīvu lēmumu pieņemšanas procesu savas kopienas, valsts un plašākā līmenī, kā arī uzlabotu dalībnieku zināšanas, karjeras un dzīves iespējas. Šīs prasmes ietver kritisko domāšanu, mēdijpratību, iekļaušanos, daudzveidību, pilsonību un starptautiskumu.
• Projekts "Darīt kopā II" tapis sadarbībā ar British Council pārstāvniecību Latvijā “People to People Cultural Engagement” programmas ietvaros. Vairāk par British Council darbību Latvijā meklē www.britishcouncil.lv

Pirms mēneša izveidotās fotokolāžas beidzot  tika  pie sava rāmīša.

                     No rudenī savāktajiem dabas materiāliem- kastaņiem, čiekuriem, izkaltētām koku lapām,ogām, fizāļiem,sūnām un ķērpjiem, zariņiem- projektā iesaistītie skolēni veidoja  savu bilžu rāmīti. Katrs vēlējās ko savu, atšķirīgu no pārējo darinājumiem, un tā aizrāvāmies ar darbu, ka piepildījās vizuālās mākslas skolotājas brīdinājums, ka rāmītis nedrīkst būt skaistāks par kolāžu, jādomā, ko vēlas izcelt.

Citreiz būsim prātīgāki, mēģināsim iegrožot azartisko darbaprieku, "jāierāmē" arī tas. Rāmītim ir jābūt rāmītim! / Skat fotogaleriju "Taisām bilžu rāmīti!"

            Radošās meistarklases vadītāja Anna Sondore

Maza mana tēvu zeme

Divu roku platumā.

Mīļa mana tēvu zeme

Divu roku siltumā.

Dziļa mana tēvu zeme

Visa mūža garumā.

             (K.Skujenieks)

Par mājām sauc ēku, kurā mēs dzīvojam, valsti, kuras valodā runājam un kuras tradīcijas mēs ievērojam. Irkatram savas mazās un arī visiem kopīgās mājas – mūsu valsts Latvija.

17.novembra rītā pirmsskolas bērni kopā ar mūzikas skolotāju un audzinātājām dziedāja dziesmas par godu Latvijai, gāja rotaļās, skaitīja dzejoļus par Latviju. Pārrunājām, ka 18. novembrī Latvija svinēs dzimšanas dienu .Latvija- tie esam arī mēs visi, un mums būs svētki. Mudinājām brīvdienā vērot, kā apkārtne saposta svētkiem, un pārrunājām, kā paši grupiņās tiem gatavojāmies.

Visiem sirsnīgi sveicieni mūsu mīļās Latvijas dzimšanas dienā! Atcerēsimies, ka mums citas zemes nav. Mums citu tik lielu svētku nav. Un mums ir tikai tas, kas ir – mūsu ģimenes, draugi, un mēs paši – viens otram. Sirdssiltu mūsu kopīgo māju dzimšanas dienu!

                                                                                                                 Pirmsskolas skolotāja Inga Golubcova

Mārtiņdiena ir nobeigums garam darba ritumam.

Raža savākta, piepildīti apcirkņi un zeme aparta.

Mūsu senči šo dienu svinēja, ejot budēļos. Mārtiņdiena ir jāsvin jautri un priecīgi. Arī mūs rotāja dažādas maskas.

Dziedājām, skandējām tautas dziesmas, gājām rotaļās, jo jautras un līksmas svinības saimei nes svētību, laimi, veselību un auglību.

Bērni mielojās ar pašu ceptiem cepumiem un priecājās par paveikto darbu.

                                                                                                                                      Pirmsskolas skolotāja Iveta Trokša

Valsts pārbaudes darbi 3. klases izglītojamiem

Diagnosticējošais darbs ar kombinētu mācību saturu notiek:

1. latviešu valodā (kombinēti) – mutvārdu daļa – no 2021. gada 4. janvāra līdz 17. februārim,

                                                      rakstu daļa – 18. februārī;

2. matemātikā (rakstiski) – 2021. gada 24. februārī.

Valsts pārbaudes darbi 6. klases izglītojamiem

Diagnosticējošie darbi notiek:

1. latviešu valodā (kombinēti) – mutvārdu daļa – no 2021. gada 4. janvāra līdz 16. februārim,

                                                     rakstu daļa - 17. februārī;

2. matemātikā (rakstiski) – 2021. gada 25. februārī;

3. dabaszinībās (rakstiski) – 2021. gada 4. martā.

                                 9.klasei eksāmeni notiek:

1. latviešu valodā  (kombinēti) - rakstu daļa - 2021. gada 19. maijā, mutvārdu daļa - 19. un 20. maijā;

2. vienā svešvalodā pēc izglītojamā izvēles (kombinēti) - rakstu daļa - 2021. gada 25. maijā, mutvārdu daļa - 25. un 26. maijā;

3. matemātikā (rakstiski) - 2021. gada 28. maijā;

4. Latvijas vēsturē (rakstiski) - 2021. gada 1. jūnijā.